#E-learning (penjelasan tugas sebelum masuk Lab komputer)

Halo!  Assalamualaikum...  Selamat datang di kelas e-learning.

Sebelum membaca materi ini, bacalah perintah berikut ini:
###Perintah bacalah /rangkum atau copy-paste k ms. Word print /atau bsa tulis d buku. Kemudia cari kata/ istilah 1 kata lalu jadikan itu sebagai nama untuk di name tag kalian sbg persyaratan masuk lab.  Misal. "History" penjelasannya merupakan kumpulan halaman web yang pernah kita kunjungi.  Setiap kata yg di pilih harus dapat mengetahui arti/penjelasannya. Dan penjelasanya itu tdk perlu di tulis di name tag cukup di hafal/di ingat. Apa bila sdh tdk dapat kata dlm artikel ini bisa menggunakan istilah lain yang berhubungan dengan Teknologi informasi.  Sprti nama2 sosial media dn penjelasan singkat pembuat dn fungsi dri sosmed tsb.  Satu kelas tidak boleh sama dlm Name tag.#### dapat di pahamii???

Baik,, klo begitu slmt membaca dan slmt mengerjakan..

Web browser secara umum adalah suatu perangkat lunak atau software yang digunakan untuk mencari informasi atau mengakses situs-situs yang ada di internet. Perangkat ini akan lebih memudahkan pengguna dalam mengakses data atau mencari referensi yang dibutuhkan. Ada berbagai macam perangkat web browser yang kini digunakan seperti Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera, Safari, Internet Explorer dan lain sebagainya.

Daftar web browser yang populer
Setiap web browser yang digunakan tentunya memiliki kelebihan dan kekurangan , meskipun demikian beberapa browser seperti Mozilla dan Chrome banyak digunakan karena dinilai lebih cepat saat mengakses data. Terkadang web browser malah lebih sering diartikan sebagai mesin pencari seperti Google padahal sebenarnya web browser berbeda dengan mesin pencari atau search engine dimana web browser berdiri sendiri sementara search engine biasanya merupakan bagian dari suatu web browser.

Cara Kerja Web Browser

Untuk menggunakan web browser pengguna dapat mengaksesnya dengan sangat mudah. User atau pengguna hanya perlu membuka aplikasi kemudian mengetikkan alamat atau situs yang dituju, biasanya dengan menggunakan format WWW (world wide web) atau mengetikkan URL (Uniform Source Locator) pada address bar dilaman web browser. Setelah mengetikkan alamat yang dituju maka aplikasi web browser akan memfetching atau mengambil data yang biasanya ditulis dalam kode html.

Alamat web atau url yang kita masukkan pada browser akan mengarahkan browser pada halaman yang dituju. Misalnya saja jika kita memasukkan alamat url http://www.nesabamedia.com/ maka browser pertama-tama akan mengakses http atau hypertext transfer protocol atau kadang disebut protocol saja. Http yang ada pada alamat tersebut akan mentransmisikan file dari web server menuju browser, selanjutnya nesabamedia.com akan mengarahkan browser pada laman yang dituju dimana data tersebut tersimpan dalam web server.

Fungsi Web Browser

Hampir setiap hari pengguna internet pastinya tidak bisa terlepas dari penggunaan web browser baik untuk membaca berita maupun menemukan data lainnya. Web browser memiliki beberapa fungsi diantaranya adalah sebagai berikut :

1. Membuka laman website

Fungsi web browser yang paling menonjol mungkin ada pada kemampuannya untuk mengarahkan pengguna pada alamat website yang dituju. Dengan menggunakan web browser seseorang bisa langsung menuju alamat dimana ia akan mengakses data sementara jika menggunakan search engine maka ia hanya akan mendapatkan beberapa website yang sesuai dengan kata kunci yang dimasukkan.

2. Memastikan keamanan suatu web

Bisanya dalam web browser juga terdapat proses authentication atau proses verifikasi suatu website atau laman dan memastikan bahwa laman tersebut tidak berbahaya bagi perangkat jika dikunjungi misalnya untuk menghindarkan perangkat komputer atau gadget dari virus yang bisa merusak sistem komputer.

3. Mendukung permintaan data

Fungsi lain dari web browser adalah untuk mendukung permintaan data yang dibutuhkan oleh pengguna atau yang dikenal dengan istilah requesting supporting data item. Hampir seluruh alamat web yang ada diinternet dapat diakses dengan menggunakan web browser dan data yang berupa foto atau media lainnya dapat disimpan secara langsung dalam dokumen komputer.

4. Mengumpulkan data dan memaksimalkan tampilan

Selain memberikan akses pada laman yang dituju secara langsung, web browser juga berfungsi dalam mengumpulkan seluruh data pada suatu website termasuk efek yang ada didalamnya sehingga laman web dapat ditampilkan dengan lebih baik dan maksimal. Tidak hanya menampilkan teks, web browser juga bisa menampilkan foto, video dan audio pada suatu laman.

5. Mendukung penggunaan search engine

Search engine atau mesin pencari secara umum merupakan bagian dari web browser sehingga pengguna bisa mencari data dengan lebih mudah dan lebih cepat tanpa harus mengetikkan alamat pada address bar dalam menu web browser.

istilah-istilah dalam web browser. seperti new tab, back, forward, dll.
a. Forward

Istilah pertama yaitu Forward. Forward merupakan perintah yang digunakan untuk kembali ke halaman web yang baru di akses. perintah ini biasanya muncul setelah kita melakukan perintah back pada browser. fungsi back merupakan kebalikan dari forward.
b. Refresh

Refresh merupakan perintah untuk memanggil kembali halaman web. perintah ini sering digunakan apabila halaman web yang muncul tidak terpampang secara sempurna atau jika halaman yang diakses tidak muncul.
c. Home

Perintah ini digunakan untuk kembali ke halaman awal (homepage). Homepage merupakan halaman awal pada saat kita membuka browser.
d. History

History merupakan kumpulan halaman web yang pernah kita kunjungi. Apabila kita menekan tombol History, maka perintah ini akan menampilkan situs-situs yang pernah kita kunjungi.
e. Reload

Merupakan perintah yang sama dengan refresh. Perintah ini hanya terdapat pada Internet Explorer saja.
f. Bookmark

Perintah ini digunakan untuk menyimpan halaman web yang disukai. Biasanya browser akan meyimpan situs yang sering dikunjungi secara otomati, tetapi kita dapat menyimpan situs tertentu dengan cara meng klik tanda bintang di tempat URL.

MATERI PELAJARAN TIK KELAS 9 SMP/MTS SEMESTER 2 LENGKAP

Berikut materi pelajaran bidang studi TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) untuk jenjang SMP/MTs kelas IX (Sembilan) yang menggunakan Kurikulum KTSP 2006 semester 2 (genap) yang dapat dipelajari dengan klik pada masing-masing links aktif yang tersedia berikut ini :

1.   Bab VI. Web Browser.
2.   Bab VII. Mesin Pencari Informasi.
3.   Bab VIII. Surat Elektronik.
4.   Bab IX. Internet dan Masyarakat.
5.   Glosarium

Demikian Materi Pembelajaran TIK SMP/MTs Kelas 9 Semester I dan II Lengkap. Semoga bermanfaat dan terimakasih

MATERI PELAJARAN TIK KELAS 9 SMP/MTS SEMESTER 1

Berikut materi pelajaran bidang studi TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) untuk jenjang SMP/MTs kelas IX (Sembilan) yang menggunakan Kurikulum KTSP 2006 semester 1 (ganjil) yang dapat dipelajari dengan klik pada masing-masing links aktif yang tersedia berikut ini :

Materi Pelajaran Bidang Studi TIK Kelas 9 semester 1 :

1.   Bab I. Mengenal Internet.
2.   Bab II. Sistem Untuk Mengakses Internet.
3.   Bab III. Perangkat Untuk Mengakses Internet.
4.   Bab IV. Mengakses Internet.
5.   Bab V. Layanan Dalam Internet.
6.   Glosarium

Demikian Materi Pembelajaran TIK SMP/MTs Kelas 9 Semester I  Semoga bermanfaat dan terimakasih…

PENGOLAHAN BAHAN PANGAN IKAN DAN DAGING

Diversifikasi ikan dan daging yaitu pengolahan satu jenis produk ikan dan daging menjadi bervariasi. Tujuan diversifikasi yaitu : untuk meningkatkan minat konsumsi,dan untuk memperpanjang masa penyimpanan ikan dan daging. Contohnya :
-          Lele menjadi :lele asap,krispi lele, dendeng tulang ikanlele
-          Daging sapi :dendeng,kornet,rendang
Produk pengangan dari bahan ikan dan daging setengah jadi  adalah produk yang sudah mengalami pengolahan secara sederhana dan modern dengan tujuan dapat di simpan dalam waktu yang lama.
Pengawetan sederhana :perubahan bentuk, penggaraman, pengeringan, pengasapan, pembekuan
Pengawetan modern :perubahan bentuk,pengalengan.
Perubahan bentuk : fillet dan surimi
Fillet :pemisahan daging/isi dari kepala,tulang,sisik,sirip,dan atau kulit
Fillet  biasanya dibuat untuk tujuan menjadi pengolahan lain,misalnya : pempek,bakso,steak ikan,dll
Surimi berasal dari jepang yang telah diterima internasional,yaitu hancur daging ikan yang telah mengalami berbagai proses untuk pengawetan.
Surimi mengandung protein yang tinggi.Surimi dapat diolah menjadi berbagai macam makanan, misalnya : nugget,donatikan,sosis,dll.
MetodePengolahan untuk Penganan daging dan ikan adalah :

-         Giling
-          Panggang
-          Bakar
-          Goreng
-          Sangrai
-          Rebus
-          Kukus

Merefleksikan diri melalui sebuah cermin

Saat memulai pelajaran di kelas,  kebiasaan saya sebelum memulai menyampaikan materi pelajaran di kelas dengan membuka "kelas berbicara" di mana siswa yang sudah di agendakan jadwalnya berbicara dengan tema apa saja pengalaman mereka sehari yang lalu seminggu yang lalu sebulan yang lalu bahkan setahun yang lalu dan kali ini membahas refleksi diri dari sebuah cermin, sambil membawa gambar cermin saya tanyakan kepada para murid-murid tentang apa itu fungsi cermin mereka serempak menjawab fungsi cermin adalah untuk bercermin pak...  iya betul, apa lagi selain itu?  untuk selfie pak...  ??????? Iya betul juga,,  sambil tertawa dalam hati anak itu termasuk generasi alayerrrsss heheehe.  Kmudian sy mnjelaskan bahwa cermin adalah benda yg di gunaakan pada saat kita bercermin cermin akan menampilkan dn memantulkan  sesuatu yg ada di depannya sprti saat muka kita bercermin ketika ada jerawat maka akan terlihat di cermin tersebut saat bulu hidung kita sudah panjang maka ketika itu kita merapikannya betul???  Betul pak....  Kmudian saya meneruskan penjelasannya kali ini agak seriuss mendadak saya berubah menjadi sang motivator jrengg jrengggg serasa saya sebagi motivator dan audiencenya murid murid yang berada didepan saya seperti di acara Golden Memories...lohh kokk ? maksudnya Golden Ways hahaaaha.
saya katakan bahwa selama ini kita hanya bercermin untuk fisik kita,  kita jarang sekali bercermin tentang jiwa dan hati kita apakah ada yang salah di jiwa dan hatikita sehingga perilaku kita menyakiti atau bahkan merugikan orang lain,  mereka terdiamm...  Lalu saya tanyakan kembali untuk melihat jiwa dan hati kita maka kita harus bercermin pada apa?  Mereka menjawab dirikita sediri pak,  yaaa betul sekali, trus pada siapa lagi?  Pada orang lain pak?  Yaa bagusss sekali.  Okehh kali ini kalian buka kertas selembar masing-masing menuliskan kekurangan teman kalian dlm kertas tersebut lalu kemudian ketika bapak katakan over silakan kamu berikan keteman yg lain satu kali menulis satu nama dan kekurangannya kmudian begitu selanjutnya. Kok gitu???? Apa tidak takut nantinya mereka bermusuh musuhan!!!  Oh,  Tentu saya khawatir terjadi permusuhan di antara mereka,  agar hal demikian tidak terjadi saya menumbuhkan sifat kedewasaan agar mereka mau menerima masukan tentang kekurangannya dan sedikit sedikit memperbaikinya dengan memberikan sugesti katakan dengan sejujurnya meskipun pait tidak apa, yang terpenting pahitnya sekarang dan besok menjadi maniss dari pada sekarang maniss besoknya pahittt ciatttttttts ciatttttzzzz mereka baperr baik sepakat dan mereka setujuu.. Setelah selesai kemudian saya intruksikan mereka kali ini menulis kekurangan yang ada padadirinya sendiri agar nantinya di singkronkan pada pendapat teman-temannya yang menulis,  lalu lanjutkan dengan saya kembali memberikan perintah untuk menggambar sebuah pemandangan kali ini untuk mengetes pemikiran /wawasan mereka setelah selesai satu lagi terakhir saya memberikan intruksi untuk menggambar Alat Vital...  HAAaaaaaAaahhhh!!!!  Mereka terkejut ya alat vital apa yg ada di fikiran mereka tentang alat vital,  ada yang menggambar ada yang menulis Gak usahh!  Sensoorrr!  Ada yang tidak menggambar sama sekali.  Maksudnya pak amir gimana?  Nanti saya jelaskan sekarang kumpulkan semua kertas kertasnya.  Lalu sebelum membahas tentang cermin diri yang sudah di tuangkan kedalam kertas,saya jelaskan tentang maksud dari perintah menggambar pemandangan dan hasilnyaaa semua menggambar gunung dan sawah lalu saya jelasjan maksud dari kata pemandangan di sini mempunyai arti sesuatu yang dapat di pandang dan di lihat,  apakah hanya gunubg dan sawah saja yang di sebut pemandangan???  Mereka tersenyum oh iyaa ya pak banyakk pak..  Nahh..  Kmudia  ketika saat saya perintahkan untuk menggambar alat vital,  saya jelaskan arti vital dalam kamus besar bahasa Indonesia vital adalah penting dan apakah hanya kelamin saja yang penting????  Tidak pak banyakk mereka tersenyum sambil tertawa entah apa yang mereka bayangkan,,  tiba saatnya membahas kertas yang saya sebut cermin dengan meminta izin apakah boleh di bacakan atau tidak usah dan mereka sepakat untuk di bacakan..  Kemudian saya membacakan dan di bantu siswa yg juga membacakan,  semua larut dalam emosi kegembiraan menerimanya sebagai masukan agar menjadi pribadi yang lebih baik lagi. Satu hal pelajaran yang dapat petik dari kelas berbicara sebelum materi kali ini,  mungkin pada saat kita merasa tak ada kekurangan dalam dirikita boleh jadi sadar ataupun tidak sadar orang lain yang menilai tidak ada manusia yang sempurna namun masih ada harapan untuk selama masih bernafas detak jatung masih berdetak kita berkesempatan memperbaiki akhlak dan menjadi manusia yang bermanfaat untuk orang lain. Dan saat itu mereka berbicara dari lubuk hati terdalam,  sampai jumpa di kelasku,  episode berikutnya.. 

Cinere 19 Januari 2017. Coretan guru galau :-)

Kentut

satu hal yang tak terbantahkan oleh kita semua… sebau-bau kentut, asal itu masih kentut sendiri, kita tetap welcome atas kehadirannya. Memberikan ruang agar ‘gas beracun’ itu leluasa menjangkau angkasa. Meski agak malu, ini hidung gak pernah nolak mencium, ini mulut gak pernah berani menghina. Yang ada malah itu mulut tertutup rapat (pura-pura gak tahu) atau teriak duluan sambil nutup hidung, “iiih, bau banget! Siapa nih yang kentut!?” Tapi kalo udah orang lain yang kentut, wuih… baru denger letupannya aja, tangan udah buru-buru nutup hidung dan sudah memvonis: bau! Padahal kita belum tahu, sebenarnya ke mana arah angin berhembus dan seberapa pekat kadar ‘racun’ tersebut.
Hmmm, sejauh ini kok cuma ngebahas bau, ya? Maaf, bukan maksud hati untuk menyindir para pembaca. Hehe.

Tapi ya mau gimana lagi, diterima atau ditolak, contoh di atas menunjukkan keabsahan pepatah, “semut di seberang lautan kelihatan, tapi gajah di pelupuk mata tidak kelihatan.” Rasanya sebau…, eh seburuk apa pun yang ada pada diri kita, rasanya kita gak pernah nyadar ato rileks-rileks aja sama itu semua. Tapi kalo udah keburukkan itu ada pada orang lain, yang tadinya gak ada jadi ada, yang tadinya kecil jadi besar. Pokoknya orang lain yang salah, kita yang paling bener. Gimana, sepakat? Entar dulu…

Bisa dibilang hampir semua masalah itu berasal dari persepsi atau sudut pandang kita dalam menilai. Contoh, bangun pagi udah ngedumel karena jam weker berisik (padahal katanya mau bangun pagi). Siang hari komentar mataharinya kepanasan (maklum, pemanasan global, bung). Sore-sore, pas ujan, menggerutu karena jalanan yang becek, gak ada ojek (ujan-ujan naik ojek mah tetep kebasahan kali). Trus pas udah malem marah-marah karena badan capek abis kerja (secara, gitu). So… gak ada habisnya deh masalah kalo kita terus berburuk sangka!

Kembali menyinggung judul tulisan ini, bahwa gak semua yang kita pikir ini bener. Yang bener… ya keep possitive thinking aja, dah!
Di kutip dari tulisan bang deddy sussanto